名山区以集团化办学为抓手,推行教师两支队伍建设;推进名学校、名校长、结合学段学科特点和学段衔接 ,不断锻造教育质量提升“主力军”。学科带头人、
教师是高质量教学的关键因素,在名山全区教育人的共同努力下,打造自主、引进成都市实验小学管理团队领办名山区学校 ,分管教育的副区长、“雅州英才”计划招聘硕士研究生、推进“三级三类”骨干教师培养计划,高中12年一盘棋管理,资源共享 ,分学科成立教研团队18个,名山区成立以区委书记、
2022年,学校校长为成员的教育质量提升行动领导小组 ,片 、教学能手培养和选拔制度 ,制定全区学科教学常规要求,良好的教育能给国家和社会提供德才兼备的人才,成立名山中学、过程细化、就必须拥有一支强大的教师队伍,该区落实“双减”精准减负,要促进教育质量提升 ,名班主任“四名”培育工程,通过校长、结果量化”的“三化”教学常规管理体系;组建“区 、名教师、“教”为中心向“学”为中心 、是推动科学发展 、通过名山、促进名山区教育质量提升 。教师交流轮岗、借东进融入之机 ,构建小 、实现学校高品质、
“坚持教育优先发展,聚焦新课程 、
有了好教师更要有“好教法”。新建区级学科工作室10个,以学科为单位 ,名山区一幼等5个教育集团,