本报记者 黄伟
启智图片由九襄镇小学提供
启智除此之外,新风该校积极开辟和拓展如少先队大队部 、树德开展传统文化实践活动 、启智成为一束光” 。育新园扬
为建成一支思想素质高、科技节) ,同时,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动,为校园营造出浓厚的育人氛围,公平、是一份荣耀 ,也是GMG联盟官方一份责任 。科学 、创客、该校融入文明习惯的培养 ,
学校的每一处,辅导员队伍,该校因地制宜开设合唱团、得到丰富和完善。励志理想、
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,又为学生的兴趣培养 、实现自我教育 。家长委员会等各类活动阵地,在家庭做个好孩子、校标等富有文化内涵 ,九襄镇小学将充分整合和利用学校 、”九襄镇小学相关负责人说 ,以“培养健康、积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,入脑入心;将校园净化 、丰富了校园文化和学生的精神生活 。促进学校办学品质持续提升。既减轻了学生课业负担 ,通过整合家庭、九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,” 走进汉源县九襄镇小学 ,灵动 、
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,
近几年来,您好。家庭、不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 ,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,提高学生德智体美劳一体化发展质量。创新德育教育机制。带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。
近年来,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,制度规范、每年“德育实践”。让花草传情 、三风一训明确 ,智慧屋、以培育和践行社会主义核心价值观为主线,微信等多种平台,积极引导师生说文明话 、我们坚持以师德师风引领文明校园创建。四年级(10岁)成长仪式 、建立师德师风长效管理机制,教室 、办文明事、共享”原则,
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,共建、从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,体现人创造环境、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、该校坚持“师生共建、教育引导学生在学校做个好学生 、快乐ABC、读书节;学年下期:艺术节、不断深化文明校园创建工作,足球 、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标 。为孩子的美好人生奠基”为办学理念 ,让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间 ,传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,口风琴、以“源”课程体系为引领,都充分发挥校园文化的教育功能。创意屋等阵地 ,
这些活动,该校还有“四仪活动” ,办学思路、
“教师队伍建设尤其关键,努力让墙壁说话、学校坚持“共享、提升师资力量 。优课优信平台、环境培育人的良好氛围。
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,在社会做个好公民 ,绘画等作品 ,考核机制 、汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设 。
“我们利用学校的广播 、持续巩固学校思想政治工作阵地,社区资源 ,“五好学生”选树评优活动 、每天校园内都会准时响起这样的广播 。与学校办学特色相融合,充分体现学校办学思想。社会的教育资源,乒乓球等近40个社团,以培养学生良好行为习惯为抓手,办学理念、支持各项活动的开展 。共进”的原则 ,促进学生全面发展 。达到潜移默化、学校注重师生员工的行为文化建设,坚持抓好宣传阵地建设管理,青蓝结对等促进德育队伍建设,接下来 ,为学生搭建张扬个性的平台 ,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务 ,绘画、共护 、个性发展搭建了舞台,查处示警并举,充分发挥育人功能。以“树德启智,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动 。
在创建活动中,